姓名:石同学
主录取院校:泰勒学院悉尼大学预科
录取专业:管理学
申请学历:本科
录取时间:2018.02
学生背景信息
毕业/就读院校:天津市某普通中学
GPA成绩:80
就读专业:无
语言成绩:雅思在学
背景分析
学生优势:
学生是个对于自己情况非常清楚的学生,非常有礼貌,素质很高,对于自己的未来的选择比较清楚。
申请难点:
学生对于父母的话比较抵触,外在表现和家庭表现截然相反。学生打扮不符合高中要求。学校非常不配合。
案例分析
学生性格特点
学生比较好玩,对于未来很多都非常迷茫,需要用A和B你选择哪个去引导。开放式问题回答不出。
如何对学生的劣势扬长避短
学生这个年龄比较叛逆,打扮不符合高中要求,中间又被退学,所以学校非常不配合。所以成绩单的分数希望老师按照学生实际平时表现,如实开出。且申请对于学生高中成绩要求不高的预科。并且建议学生考出来一个相对于比较不错的雅思成绩,以证明自己的学习能力。并且提供当时休学的一些证明。
选择申请院校思路
学生的优势在于对于自己的未来的选择比较清楚。但是其实对于未来很多都非常迷茫,需要用A和B你选择哪个去引导。学生对于父母的话比较抵触,外在表现和家庭表现截然相反。学生打扮不符合高中要求。学校非常不配合。
学生中间退学过一次,转学去天津枫叶国际学校学习,却因无法融入班级再次退学。后面休学将近一年。而且申请的时候已经高三接近首学期结束,由于休学,其实才高中第三个学期。所以建议学生走预科+本科的思路。
关于学校选择方面,虽然学生希望自己努力拼搏一把,尝试名校,并且很多同学都在MONASH就读,但是考虑到学生之前的基础情况,建议学生同时申请MONASH和UTS。
顾问点评
对于高中的学生,认为自己已经成年,其实还不成熟,未来很多都非常迷茫,需要用A和B你选择哪个去引导,以便了解都孩子的真实想法,推荐最合适的方案。并且这个年龄的孩子一般对于父母的话非常逆反。也需要顾问站在中立的位置,正确引导,如实告知孩子们实际情况。对于很多之前情况听不来不是很好的学生,并不是他们真的学习不好,其实有着多方面的家庭或者学校的原因。希望出国留学能给他们一条与众不同的路。